1. ارزیابی برنامه آزمایشی ۴۲ ساعت درس هفتگی برای مدارس تیز هوشان

المؤلف:

المکتبة: مکتبه کلیه علم النفس و العلوم التربویه فی طهران (طهران)

موضوع: آموزش و پرورش , -- ارزشیابی,-- ایران ,شاگردان تيز هوش - آموزش و پرورش - تحقيق,مدرسه ها - برنامه هاي درسي

رده :
۱۷۳ ۵۹
/
ن
۵۶۴
ف
لا

2. ارزیابی برنامه آزمایشی ۴۲ ساعت درس هفتگی برای مدارس تیز هوشان

المؤلف:

المکتبة: مکتبه کلیه علم النفس و العلوم التربویه فی طهران (طهران)

موضوع: آموزش و پرورش , -- ارزشیابی,-- ایران ,شاگردان تيز هوش - آموزش و پرورش - تحقيق,مدرسه ها - برنامه هاي درسي

رده :
۱۷۳ ۵۹
/
ن
۵۶۴
ف
لا

3. ارزیابی برنامه آزمایشی ۴۲ ساعت درس هفتگی برای مدارس تیز هوشان

المؤلف:

المکتبة: مکتبه کلیه علم النفس و العلوم التربویه فی طهران (طهران)

موضوع: آموزش و پرورش , -- ارزشیابی,-- ایران ,شاگردان تيز هوش - آموزش و پرورش - تحقيق,مدرسه ها - برنامه هاي درسي

رده :
۱۷۳ ۵۹
/
ن
۵۶۴
ف
لا

4. ارزیابی برنامه آزمایشی ۴۲ ساعت درس هفتگی برای مدارس تیزهوشان

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه علامه طباطبایی (طهران)

رده :
LC
۳۹۹۸،
/
الف
۹،
ن
۶

5. ارزیابی برنامه آزمایشی ۴۲ ساعت درس هفتگی برای مدارس تیزهوشان

المؤلف:

المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع: ک‍ودک‍ان‌ ت‍ی‍زه‍وش‌ -- آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌ -- ارزش‍ی‍اب‍ی‌

رده :
LC
۳۹۹۸
/
الف
۹
ن
۶